حول أورط

تأسست شبكة أورط إسرائيل في العام 1949، وأصبحت تشكل اليوم أكبر شبكة تربوية غير حكومية في إسرائيل، إذ تضم نحو 190 مدرسة وكلية ونحو 100,000 طالب، يدرسون فيها سنويا. مع مرور السنوات، تحوّلت الشبكة إلى رائدة التعليم التكنولوجي في البلاد، وتبدو مساهمتها واضحة في مجالات الأمن، التربية والتعليم، الاقتصاد والمجتمع.

الأهداف

مؤسسات الشبكة – التي تشمل مدارس فوق ابتدائية سداسية السنوات، مدارس صناعية، مراكز تربوية وكليات للهندسيين والهندسة ذات أفق أكاديمي للشبيبة والبالغين – ستكون مؤسسات رائدة، كل منها على حلبة المنافسة الخاصة بها.

القيم التنظيمية الجوهرية

تتم إدارة شبكة أورط وفق القيم الجوهرية التالية:

  • التميّز والتجديد
  • الموثوقية
  • الاستقامة
  • المهنية

المبادئ التي توجه الرؤيا

  1. تطوّر الشبكة لدى الدارسين فيها قيمًا اجتماعية وتربوية – من خلال التشديد على قيم كرامة الإنسان، قيم العطاء للآخرين، للمجتمع وللدولة، وتعمّق صلة الدارسين بتراثهم وبدولة إسرائيل.
  2. تطوّر مؤسسات الشبكة – بين أوساط الطالبات والطلاب – التربية على القيم والثقافة التكنولوجية-العلمية والاتصالات المحوسبة، وتحضّر خريجيها للنجاح في الأكاديمية، في الجيش وفي الصناعات المتطورة وكذلك في سائر الفروع الاقتصادية، انطلاقا من تحقيق قدراتهم، مهاراتهم وخبرتهم في دفع تقدمهم الاجتماعي والاقتصادي قدما.
  3. تنتشر مؤسسات الشبكة في مختلف أنحاء دولة إسرائيل، من خلال التشديد على البلدات البعيدة عن المركز، وتقدم تعليما عالي الجودة لكافة طبقات الفئات السكانية في إسرائيل بكل أوساطها.
  4. تكون الشبكة رائدة – في البلاد والعالم، في تطوير ودمج توجهات وبرامج تدريسية مُستحدثة في التكنولوجيا، العلوم والاتصالات المحوسبة.
  5. كمنظمة تصبو إلى التعلم، التجديد والديناميكية، تقوم الشبكة بشكل متواصل بتنمية الموارد البشرية. مربوها، العاملون فيها ومديروها، بما يتلاءم واحتياجات دولة إسرائيل.
  6. تنمّي الشبكة ثقافة الخدمة عالية الجودة لدى مؤسساتها، مستخدميها، طلابها وشركائها.
  7. تتبنى الشبكة الشفافية والاستقامة تجاه الجهات الرسمية وشركائها في مجمل مركّبات نشاطاتها.